Δράση ανακαλυπτικής – διερευνητικής μάθησης με μικροσκόπηση φύλλων φυτών από τους μαθητές της Ειδικότητας “Βοηθός Ιατρικών- Βιολογικών Εργαστηρίων
Η ανακαλυπτική μάθηση είναι μια διδακτική προσέγγιση που βασίζεται στην ενεργητική συμμετοχή των μαθητών στη διαδικασία μάθησης. Ο μαθητής δεν είναι απλώς δέκτης γνώσεων, αλλά συμμετέχει ενεργά στην ανακάλυψη και την κατανόηση νέων πληροφοριών.
Υπάρχουν πολλές εκπαιδευτικές δράσεις, που μπορούν να ενισχύσουν τα κίνητρα, την ανακαλυπτική μάθηση και τη δημιουργικότητα των μαθητών. Μερικές από αυτές υλοποιούνται καθημερινά από τους μαθητές/ μαθήτριες της Γ΄ Τάξης της Ειδικότητας Ιατρικών και Βιολογικών Εργαστηρίων του Τομέα και τις εκπαιδευτικούς του 2ου ΕΠΑΛ Κομοτηνής, αποσκοπώντας στην ενσωμάτωση της διερευνητικής μάθησης στην εκπαιδευτική διαδικασία.
Το 2ο ΕΠΑΛ Κομοτηνής συμμετείχε με μεγάλη επιτυχία στην εκστρατεία ευαισθητοποίησης και ενημέρωσης για την εθελοντική αιμοδοσία, συμβάλλοντας ενεργά στην προώθηση του εθελοντισμού και της κοινωνικής προσφοράς. Μέσα από μια σειρά καινοτόμων δράσεων, οι μαθητές μας διέδωσαν το μήνυμα της αλληλεγγύης και της σημασίας της αιμοδοσίας. Η δράση είχε διάρκεια από τον Δεκέμβριο του 2024 έως τον Μάρτιο του 2025, επιτρέποντας τη διαμόρφωση μιας σταδιακής και ουσιαστικής προσέγγισης της κοινωνικής προσφοράς. Συντονισμός και Εκπαιδευτική Ομάδα Η δράση συντονίστηκε από την Ευαγγελία Λεοντίδου (ΠΕ87.01 Ιατρικής) , η οποία καθοδήγησε τους μαθητές και συντόνισε τη συνεργασία με φορείς, σχολεία και την τοπική κοινωνία. Καθοριστικής σημασίας ήταν η θερμή υποστήριξη της Διευθυντριας μας Δρ. Δαργινίδου Λεμονιάς που είναι αρωγός σε όλες τις δράσεις μας καθώς και η συμβολή των παρακάτω εκπαιδευτικών που συμμετείχαν ενεργά στη δράση αυτή: Λεοντίδου Βασιλική (ΠΕ87.01 Ιατρικής) Κιργιαλάνη Κυριακούλα (ΠΕ87...

Σχόλια
Δημοσίευση σχολίου